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石家庄市裕东小学教育集团一年级的“小豆豆”们近日迎来了综合素质的评价。
本着教育部《关于积极推进中小学考核和考试制度改革的通知》和《小学生减负十条规定》的精神，该小学组织了这次考核。 评价以多学科整合的“乐考”形式进行，重点是检查学生的学习习性，学习有趣的东西，学习情感和态度，实现学生的全面快速发展，并且让每个孩子都有一个快乐的童年。
在“小朗网民”环节，学生们朗诵古诗、绘本故事的作用、合作交流的表演，体现了对古诗词和绘本文案的深刻理解。 “幸福涂鸦”以“小画笔、太大的年份”为主题，表现形式多样，将中国自古流传的节日像种子一样植入孩子们的心中。 (首席记者李云萍)
标题：“石家庄市裕东小学：“乐考”评价学生综合素质”
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