“​石家庄一中学生摘得国际物理奥赛金牌”

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石家庄二中学子获得国际物理奥林匹克金牌

教练暴露了自律的好心情，成就了他

7月14日，以色列特拉维夫传来好消息:在第50届国际物理奥林匹克运动会上，中国队获得团体总分第一名，5名选手发挥稳定，夺得全部金牌！ 这5位“高颜值”“高智商”的少年英才中，有一所在石家庄二中就读的高中。 他是李永康。 最近，国际物理奥林匹克运动会国家队胜利归来，李永康和他的高中班主任接受了本报的采访。

●不拘泥于未能做到的问题

李永康

想起过去的这次比赛，一点点的细节让我深深地记忆了李永康。

“理论考试每年有3道题，但是今年的题让我觉得最初的自己没能很好地回答，当时的感觉很差。 下面的第二个问题和第三个问题回答得很好，但整体上感觉很差。” 李康向记者介绍了当时比赛的情况，说:“理论考试为30分，实验考试为20分。 实验分两题，分数各占10分。 我的作业速度相对较慢，我们在集训的时候几乎完成不了。 我集中在第一题和第二题的上半场，最后一题是我放弃了，比赛就这样做了。 ”。

对于没能顺利回答的理论考试第一题，李永康说:“我从一开始就很紧张，感觉头脑不是特别快。 而且那个问题风格独特，如果这个问题做不好，我想直接放弃，看下一个问题，抓紧时间进入状态，不要被做不好的问题困扰。 ”。

虽然比赛有不完整和令人满意的地方，但李永康凭借过硬的知识和良好的心理状态获得了金牌。 “领队没有告诉我们具体的成绩，只告诉我们获得的奖牌是金牌”。 想起抢钱的瞬间，李永康的话里流露着平静。 “一开始有点意外，但今后也会很开心。”

●从国训队排在前5位[/s2/ ]

李康先生和教练许鸣先生拍了照片

许鸣是李永康的高中班主任，也是他的物理竞赛教练。 说起李永康，带着无数“神童”的比赛教练，无论是语言还是表情都流露出自豪和钦佩。

“我们班的同学说，如果只有一个学生能拿金牌的话，就是李永康！ ”许鸣告诉记者，这次学校有3名学生进入物理奥林匹克竞赛国家集训队，与其他两个孩子相比，李永康的才能最不出众。 “但是，他的自律性和毅力，给我留下了特别深刻的印象！ ”。 许鸣说:“像李永康这样的竞技生，需要很多时间进行训练、讲座和参加。 一路上，别人都在发呆，打电话，但他从不耽误时间。 只是睡觉，看书，做题。 这是他历来的习性。 ”

与平时高中常规的学习文案不同，作为高中生，高二必须参加各种比赛，结果竞争生的知识量和难度非常大。 但是，面对这种紧张和高压的学习，李永康有足够的时间进行竞争学习，高中常规课程考试也名列年级前30。 许鸣认为李永康的努力程度别人没有，但他良好的心情也是胜利的法宝。 “有一次竞赛的理论题很难，我担心他考试失败情绪低落，想去安慰他，但看到李永康的时候，他自己说‘不管考试好坏，都要准备实验考试’ ”徐鸣说，那一刻，他很佩服这孩子。

无论什么环境、什么挫折，李永康一直在按部就班地学习，从来没有停止过。 全国50名学生进入物理奥林匹克竞赛国家集训队，李永康凭借自身的效率、自律性、持续性，从刚进入的30多人逆袭到前五名。 最终入选国家队。

●最好的习性是多次[/s2/]

李永康(右一)和中国国家队队员

听了是否学习了“秘闻”，李永康觉得没有特别的做法。

“学习习性因人而异。 如果真的有，特别是在物理上，我认为在理论部分多读书思考，并且多研究自己读书期间思考的问题，有助于提高对知识的理解。 ”作为自己比较薄弱的实验的一环，李永康说:“在这方面我的经验是很多总结。 这些不仅是实验，在学习过程中，尤其是对自己的弱点，最好做更多的总结、更多的反思。 ”。

凯旋而归

但是积累了这么多年的学习经验，李永康最大的感受是好几次。 “最重要的是，我认为永远坚持下去。 无论遇到什么困难都不要放弃。 ”(记者刘杰)